Félicitations aux lauréats de 2022-2023!
Voici quelques-uns des projets de la cuvée 2023 :
Victoria, C.-B. : Des élèves de l’école Victor-Brodeur planteront et restaureront des habitats dans leur cour d’école afin de se sensibiliser à l’interdépendance entre les connaissances autochtones en matière de protection et de gestion responsable de l’environnement, et l’information transmise par les communautés autochtones et les ainé.e.s de la région sur les plantes médicinales.
Maple Ridge, C.-B. : Des élèves de maternelle et de première année de l’école primaire c̓əsqənelə vont créer un jardin pour les pollinisateurs avec des platebandes en bacs et des plantes locales appréciées des pollinisateurs.
Saint-Pascal, Qc : Les élèves de l’école secondaire Chanoine-Beaudet fabriqueront des nichoirs pour les chauves-souris et les merlebleus de l’Est, avant de les distribuer afin qu’ils soient installés un peu partout sur le territoire.
Dieppe, N.-B. : Le projet de l’école Antonine-Maillet tente de conserver l’intégrité écologique d’une parcelle boisée d’environ 5 acres sur le terrain de l’école. Les élèves vont ajouter des plantes indigènes, commencer une forêt nourricière et ajouter quelques petits trottoirs en bois afin de protéger des sections humides.
Thunder Bay, Ont. : L’université Lakehead créera un espace de plantation indigène éducatif et fonctionnel près du rond de feu pour étendre son utilisation à des buts cérémoniels et culinaires, qui incluent la purification par la fumée et la préparation de thés, ce qui permettra aux Autochtones d’avoir accès gratuitement aux plantes cérémonielles et culinaires, et d’éduquer les personnes qui utilisent déjà cet espace à l’importance des plantes indigènes dans la culture et la biodiversité.
Consultez la liste de tous les récipiendaires 2022-2023 ci-dessous.
Écoles primaires et secondaires
Académie Catholique Notre-Dame, Kemptville, Ontario – Des fleurs pour nos abeilles
Bert Fox Community High School, Fort Qu’Appelle, Saskatchewan – Bert Fox Food Forest
Bertrun E. Glavin Elementary School, Winnipeg, Manitoba – Bringing Back Wildlife and Nature
Calgary Changemaker School, Calgary, Alberta – Changemaker Sensory and Pollinator Garden
Central Middle School, Victoria, British Columbia – Native plants teaching garden
Central Park Public School, Unionville, Ontario – Grow Zone
c̓əsqənelə Elementary, Maple Ridge, British Columbia – Pollination Garden
Churchill Public School, Sudbury, Ontario – Indigenous Teaching Garden
Coronation Park Community School, Regina, Saskatchewan – Cor Park Reconciliation Learning Gardens
Davisville Jr. Public School & Spectrum Alternative School, Toronto, Ontario – The Davisville Garden
Dunning Foubert, Ottawa, Ontario – Truth and Reconciliation Garden
École Antonine-Maillet, Dieppe, Nouveau-Brunswick – Émergence d’un parc
École Arbour Vista, Guelph, Ontario – Going Back to Our Roots
École Le Marais, Dieppe, Nouveau-Brunswick – Parc à oiseaux
École secondaire Chanoine-Beaudet, Saint-Pascal, Québec – Les nichoirs du Kamouraska
École St-Augustin, Garson, Ontario – Jardin de pollinisateurs : Fleurs et plantes indigènes
École St-Paul, Lively, Ontario – Pro-bio-écolo-recyclo
École Victor Brodeur, Victoria, British Columbia – Les plantes médicinales indigènes : Planter et restaurer des habitats dans la cour d’école
Florenceville Middle School, Florenceville-Bristol, New Brunswick – Buttermilk Creek Wildflower Garden
Jack Hulland Elementary School, Whitehorse, Yukon – Land and cultural based centre for excellence
James L. Dunn Public School, Windsor, Ontario – Attracting Northern Cardinals to “The Nest”: Habitat demonstration and learning gardens for birds and pollinators
Killarney Elementary, Calgary, Alberta – Killarney Legacy Outdoor Learning Commons
Lach Klan School, Kitkatla, British Columbia – Rediscovering and replanting indigenous plants
Manitoulin Secondary School, M’Chigeeng, Ontario – Greenhouse Project & Healing Forest
Maple Ridge Secondary School, Barrie, Ontario – Pollinator Garden
Nakoda Elementary School, Morley, Alberta – NES Children’s Garden
Oromocto High School, Oromocto, New Brunswick – OHS Wildlife Meadow
Osprey Woods, Mississauga, Ontario – Pollinator Project
Paul-Arseneau, L’Assomption, Québec – Le jardin des butineurs de Paul
Richer School, Richer, Manitoba – Worms and Butterflies
Roots Elementary Program Inc, Moose Jaw, Saskatchewan – Indigenous Medicine Wheel Garden
St. John Catholic School, Guelph, Ontario – Project New Life: Our Sustainability Initiative
Windsong Heights, Airdrie, Alberta – Pollinators at Play
Wishart Elementary, Victoria, British Columbia – Wishart School Pollinator and Native Plant Garden
Wood Elementary, Port Alberni, British Columbia – Greening our Space
Établissements collégiaux et universitaires
Algoma University – Sault Ste. Marie, Ontario, Corn Circle Seed Nest
Champlain College CEGEP – Saint-Lambert, Québec, Plan d’aménagement et de plantation
Concordia University, Loyola Campus – Notre Dame-de-Grace, Québec, CultivAction – Loyola Farm
Dalhousie University – Halifax, Nova Scotia, Pollinator Wall
Lakehead University – Thunder Bay, Ontario, Flora and Fire: Indigenous Ceremonial and Culinary Plants
University of Guelph – Guelph, Ontario, University of Guelph Biodiversity Inventory
University of Victoria – Victoria, British Columbia, UVic Garry Oak Ecosystem Restoration
University of Windsor – Windsor, Ontario, University of Windsor Seed Orchard
York University, Glendon – North York, Ontario, The Campus Forestry Student Planting Initiative
York University, Keele Campus – Toronto, Ontario, Increasing Pollinator Habitat and Awareness around the Native Plant Garden at York University
